El Pronombre Impersonal: »SE»

SE es un pronombre de sujeto como: yo, tú, él, ella, etc…

El pronombre “SE” no específica a nadie exactamente.

Ejemplos:

  • Hubo un maratón, estuvo gritando “Sí se puede”.
  • ¿Cómo se escribe tu nombre?
  • ¿Cómo se pronuncia tu nombre?
  • ¿Cómo se dice maestro en inglés? R= teacher
  • ¿Cómo se dice (después)? R= Gracias.
  • Mi nombre se escribe con “c” no con “k”.
¿Cómo se escucha la música desde tu celular?(How is the quality of sound)
  • Tengo hambre, ¿a dónde puedo ir?

R= En el mercado se vende comida.

  • Se vende, se renta.
  • Se escucha mejor.
  • No se entiende nada de lo que dices.
  • Se reporta que la situación es difícil.
Let’s go and see that movie. It’s supposed to be good.Vamos [nosotros ( nosotras)] a ver esa película. Se supone que es buena.
  • Se aprende algo nuevo cada día.
  • ¿Se ve la imagen?
  • ¿Por qué no se enseña la educación financiera en las escuelas?
  • “Por qué se dice así” – casi no se dice.
  • ¿Cómo se paga con tarjeta de crédito en tu sitio web?

¡Hijo, ESO NO SE DICE!

¡Hijo, ESO NO SE HACE!

It’s reported that two people were injured in the explosion.Se informa que dos personas han resultado heridas en la explosión.
The police are looking for a missing boy. It’s believed that he was last seen walking home.La policía está buscando a un chico desaparecido. Se cree que se le vio por última vez caminando a casa.
We were made to wait for two hours.[A nosotros ( A nosotras)] se nos hizo esperar dos horas.
  • ¿Cómo se escucha mi voz? ¿bien? ¿alto? ¿Muy bajo?
  • ¡Esa persona se supone que es Jimi Hendrix!
  • A él se le explica mucho pero todavía no quiere obedecer, no quiere hacer caso.
¿Cómo se escucha la música desde tu iPhone?How’s the quality of hearing the music from your phone?
Esta idea se puede interpretar así.It can be interpreted that way
A un niño: “¿Cómo se dice? —¡GRACIAS!”To a kid: “what do you say? —Thank you!”

More examples:

  • Así se dice…
  • ¿Cómo se dice “gato” en inglés?
  • ¿Cómo se escucha tu guitarra?
  • Correr 40 KM en un día, ¿Se puede?
  • En la cervecería se produce cerveza.
  • En la pescadería se venden pescados.
  • En el restaurante se come.

¡AQUÍ SE HABLA SÓLO ESPAÑOL!

  • ¡Aquí no se regala nada!

Lo que bien se aprende, nunca se olvida»

»NO NUTRE LO QUE SE COME, SINO LO QUE SE DIGIERE»

PREGUNTASEJERCICIOS

1.- ¿Se habla español cerca de tu casa? ¿Dónde?

2.- Piensa en un día festivo muy importante en tu país, como el 4 de julio en Estados Unidos.
¿Qué se hace en tu país?

3.- ¿Se escucha bien la música desde tu celular?

4.- ¿Se venden muchas casas cerca de tu casa?

5.- ¿Se rentan muchas casas cerca?

6.- ¿Se rentan muchos espacios comerciales también?

7.- ¿Se puede pagar con tarjeta de crédito?

8.- ¿Se puede correr 15 KM en un día?

9.- ¿Tienes guitarra? ¿Cómo se escucha desde un amplificador?

10.- ¿Se entienden bien mis preguntas?

11.- ¿Se entiende? (¿Cualquiera podría entenderlo?
a) Does it make sense?
b) Can it be understood?
*¿Entiendes? – tú (individualización)

  • En Japón se come mucho sushi.
    En Japón comemos mucho sushi.
El pavo es el animal que tradicionalmente se come en Acción de Gracias y en Navidad.
– En Estados Unidos Acción es en Noviembre pero en Canadá en Octubre. – Navidad es el 25 de diciembre.
  • ¿Cómo se pronuncia tu apellido?
    ¿Cómo pronuncio tu apellido? 
    (yo-personalización)
  • SE VENDE ESTA CASA
    VENDO ESTA CASA
  • ¿Se puede pagar con tarjeta de crédito? (generalización – cualquier persona – anybody)
    ¿Puedo pagar con tarjeta de crédito? 
    (yo – personalización)

¿Cómo se dice «tocayo» en inglés?

CONCLUSIÓN

En las oraciones impersonales reflejas, el pronombre SE es un incremento verbal que indica el carácter reflejo e impersonal de la oración, sin ninguna otra función. Solamente puede aparecer en tercera persona: En este restaurante se come muy bien.

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